小学生で英語を学ぶメリットを最大限に生かせる楽しい英語講座です！

小学生から「英語」を学んでもメリットって何かご存じですか？

「小学生英語は必要？」「でも、中学入学前に英語を身につけさせたい！」
「以前の通ってたけど、話せるようにならなかった。」
と、何となく毎日が過ぎていく、そんな日々を終わりにしませんか？
正しい指導で、英語が楽しい！英語が分かる！お子さんになってほしいんです！

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はじめまして。
児童英語講師の真野昌子です。
埼玉の自宅で英語教室を主宰して27年。
いまの私の願いは、
生徒に、正しい勉強方法で自律した学習者になって欲しい。
そして、自分の理想の未来を歩んで欲しい。

実は、英語教室を主宰する前は、英語学科卒なのに英語が満足に話せないコンプレックスの塊だったんです。そんな私が、教室を開いている訳は？
それは、正しい勉強方法が分れば英語は出来るようになるんだって身を持って体験したからです。

私の中学時代の英語はと言うと、学校の英語の成績はまじめに勉強していたためか、悪い点を取ることもなかったんです。でも、長文問題が苦手で模試の試験はよくなかったです。それでも、英語好きから大学は、外国語学部の英語学科に進みました。が、やはり長文は苦手。しかも、生まれて始めてネイティブの先生の英語の授業！！！
何を言っているのか、何をしゃべったらいいのか、歯が立たず、「どうせ私は帰国子女じゃないから」とか「歌が音痴だから、英語が上手くならないのは仕方ない」とか、今から思うと何それ？って思うような理由で自分を正当化してました。

そんな私も一念発起、都内の語学学校へ通って英語の勉強を再スタート！

でも、やはりそこでも泣かず飛ばず、周りの私より一回りも若い生徒さん達の実力に圧倒され、やっぱり私無理。。。って思い始めた頃、

その語学学校の先生が私に一言。
「英語の先生になれば？ 」

始めてみると・・・そんな簡単な仕事じゃないことはすぐ分かりましたよ。
指導方法から始まり、発音リズムイントネーション等勉強しなくちゃいけないことが山ほどあるじゃないですか！しかも、英語が流ちょうに話せないのに！

そんな自分の勉強と指導の「自転車操業」的な人生に転機が訪れました。
それが「英語が話せない日本人のための発音指導法」の習得でした。
習得まで1年、こんなに1つのことに打ち込んだことはないくらい時間と身体（発音は頭ではありません。身体を使う鍛錬です）を使いました。

自分がよい方向に変わると、生徒もよい方向に変わる！

私の発音が良くなると、生徒の発音もよくなりました。
英語の発音がよくなると、
１．相手の英語が分かるようになります。
２．自分の英語が相手に通じるようになります。
３．英語の読み書きがスムーズになります。

英語の読み書きのルールが分かると、
１．単語がスムーズに読めるようになります。
２．単語のスペルが書けるようになります。
３．自分で英文が読めるようになります。

その結果、生徒と言うより、この私が、英語が「分かる！」「楽しい！」人間になれたんです。正しい勉強の仕方を知り、それを続けるためのモチベーションがあったから出来た事。そのモチベーションは何かというと、「英語が分かる生徒」を育てたいという目標でした。

英語が苦手なお子さんも、英語が得意なお子さんも、
「正しい指導」で英語の力を伸ばしていきましょう。
しかも、正しい発音も身につくおまけ付！

まずは、1回レッスンを受講してください。

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内容
１）日本語でお子さんへ２，３質問いたします。（１０分）
２）ミニレッスン（３０分）
３）お子さんへのアドバイス（１０分）
　　無料相談のご希望をお伺いします。

定員１名
お一人でのレッスンですので、安心して受講出来ます。
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無料相談では、こんなことをお話しします。

困っていることが、あれば、その解決方法を一緒に考えましょう。
そして、それを解決出来る方法をお伝えします。

何が分からないのかが分からなければ、それを一緒に見つけていきましょう。
何が分からないか分かれば、それに対応できます。

英語が嫌いであれば、嫌いな元をひとつひとつ乗り越える方法を見つけましょう。

英語の単語が覚えられない、英語の単語が読めない、具体的に悩みが分かっていれば、それが出来る方法をお伝えします。

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生徒さん達の成長をご紹介します。

《A君》
　中学3年で参加したスピーチコンテストの地区予選大会に進めたことが一番印象に残っ
　ています。真剣に取り組んだ結果、よい経験が出来ました。
《Bさん》
　中学時代に教室で習ったことが、後々大学受験の長文読解に役に立ちました。
《Cさん》
　楽しくて、ためになるレッスンでした。
《D君》
　小学生の時は、単語が覚えられず英語も読めませんでした。
　今では、英語の読み書きが得意になりました。リスニング力も付きました。
《Eちゃん》
　英語の文字を見るのもイヤは女の子でしたが、今では、英語大好きちゃんになりました。もっと英語が話せるようになりたい！と勉強中だそうです。
《F君》
　まったく単語が書けなかったけど、音を聞いただけでスペルが書けるようになりました。