ガチで特殊相対性理論　第1部（全４部）ローレンツ変換式

＜第一部で必要なスキル＞
・中学校卒業までに習う算数・数学
(2乗、ルート、代入、文字と式の変形、等式の変形、不等式)
・見慣れない記号(Δなど)が出てきても、落ち着いて説明を聞ける心の準備。
(講座の中で何度か説明します)
＜あると楽しいスキル＞
・中学校で習う理科の、運動に関する知識。
特に速度の足し算・引き算(ガリレオの相対性原理)

＜こんなことを学びます＞
「E=mc2」
「早く動くと時間がゆっくりになる」
「宇宙旅行に行った双子の兄は地球に戻ってきたときに弟より若い？」
なんとなく言葉では知っていて、ぼんやりと正しいんだろうなぁと思っている。
でも、”パラドックス”と言うものもあるらしくて、それがどうなっているのかはわからない。
そんなあいまいな状態に、決着をつけてみませんか？

よく言われますが、物理学を含む自然科学は「数学」という言語を駆使することで発展してきました。
ただ、私たちが日常使っている「言葉」に比べると、「数学」という言語は非常に変わっています。
なので、一般的には数学を使わないようにして自然科学を理解することが良しとされています。

でもそれで本当にいいのでしょうか？
敢えて「数学」という困難に立ち向かい、克服してすっきりさせてみませんか？

＜第1部の内容＞
特殊相対性理論の基礎になる"ローレンツ変換"の導出を実際に受講生の皆様に行っていただきます。
その前に「なぜ、そう考えなければならなかったのか？」を、知っていただきます。
その後、計算の途中経過をできるだけ省略することなく説明しながら、皆様の手で変換式を導き出していただきます。

＜本講座の特徴＞
・あえて数学（数式）を中心にして説明します。
・数式の変形や、論理展開はできるだけ省略せずに紹介します。

＜講座の構成＞
・基本編を2部、応用編を2部の構成でお届けします。
・それぞれ1部完結方式を取りますので、必ずしも4部すべてを受講しなくても楽しめます。
・順番も1から順でなくても楽しめますが、第2部は第1部の、第3部は第1部・第2部の内容を前提としているので、多少戸惑うかもしれません。
（授業の最初にお聞きしますので、できるだけフォローいたします）
第4部でもっとも奇妙な結論「同時刻の相対性」と、もっとも有名なパラドクス「双子のパラドクス」を、時空図を使って解決していただきます。

＜こんな方にお勧め＞
・特殊相対性理論に感動を覚えた方。
・入門書などを見た後に、少し専門的なものに触れて挫折した方。
・数式を見てもアレルギー反応を起こさない方。
・数式を見るとアレルギー反応を起こすが、それを克服したい方。

＜各部・章の内容＞
第1部・・・ローレンツ変換に至る道（ローレンツ変換の導出を実際に行なっていただきます）

第2部・・・4次元の導入と4元速度・4元運動量への展開とE=mc2まで

第3部・・・特殊相対性理論の奇妙な結論（ローレンツ収縮と時間の遅れ）及びミンコフスキー図について
第4部・・・同時刻の相対性と双子のパラドックスのミンコフスキー図での理解