【講師プロフィール】
大学卒業後、商社勤務を経て、小学校の学級担任時にすべての子どもの居場所がある学級つくりのため、発達支援を学ぶ。その後、発達障害者の支援事業に携わり、社会に貢献できる若者の育成に従事。20年を超える心理、教育、福祉などの学びを活かし、発達障害者が主体性を発揮できるメソッドを開発。
就労継続率が低い発達障害者の支援者として、卒業後の就労継続90%を実現した。
「ヒントは現場にある」という信念のもと、
本質的な解決方法をともに考え、実行のサポートを行う。
現在、企業様向けとして、合理的配慮の義務化へのご相談。発達障害...
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