安醍蘭智絵 （あんてぃら　ちえ）

こんなことを教えています

日本語っておもしろい！

「ことば」はその人自身を表すものだと思います。
同じ一人の人間でも日本語を話す時と、他の言語を話す時ではちょっと違った人格になったりすることがありませんか？
それは普段穏やかな人が運転中にだけ荒々しい人格に変わるのと少し似ている気がします。

私は日本語教師になって以来、日本語ってなんて面白いんだろうと思ってきました。
日本語を教えるために授業の準備をしている時、学生はどんな質問をしてくるかな？こんな質問があったらこうやって答えよう、あの例文を出したらもっとわかりやすくなるかな、そんなことを考えながらいつもわくわく教案を書き、教師として10年以上教壇に立ってもまだ、鏡の前で実際に授業のシミュレーションをすることもありました。

また自分自身が中国語やフィンランド語を習い始めると、学生の日本語習得におけるつまづきの原因を発見することもあり、また別の角度から「ことば」と向き合うことができ、わくわくしました。

私にとっては「ことば」を教えることも、学ぶこともわくわくすることでいっぱいです。
できたらこのわくわくを多くの人に味わってもらいたいと考えています。

日本語を学ぶと世界が今よりずっと広がるはずです。
私は多くの人に日本語を学ぶのってとっても楽しい！とお伝えしたいのと同時に、
日本語を教えるのってとってもわくわくする！とお伝えしたいです。


1️⃣日本語教師を目指されている・検討されている方へ
　　日本語教師のメリット・デメリット
　　日本語教師になるには
　　実際の職場環境について
　　日本語教師に向いている方とは　など

　　これから日本語教師になりたいと考えられている方や
　　海外で働いてみたいと考えられている方に
　　実際の日本語教師の仕事についてお話しさせていただきます。

2️⃣日本語を学びたい方へ
　　お子さんからリタイアされた方まで
　　初級日本語から上級・ビジネス日本語まで
　　基本は直接法（日本語で日本語を教えます）ですが、
　　ご要望に応じて、媒介語（英語、フィンランド語、多少の中国語）も使用します。　
　　
　　これから日本語を始めようという方にも、
　　日常生活に支障はないけれど、もう少し日本語をブラッシュアップしたい方まで、
　　幅広くレッスンを行います。

3️⃣海外在住（日本在住）で日本語につまずいているお子さんへ
　　楽しく日本語に触れる機会を提供します
　　日本語への抵抗感・苦手感を和らげるお手伝いをします

　　日本語補習校（日本の学校）の勉強についていけない、
　　日本語補習校（日本の学校）の宿題がぜんぜん終わらないというお子さん、
　　また、子供の宿題を見てあげたいけれどなかなか時間が取れない、
　　子供の勉強を見てあげたいけれど
　　自分も日本語が母国語じゃないという親御さんのお手伝いをします。
　　
　　日本語を話せるって楽しい、
　　もうちょっと日本語の勉強頑張ってみよう
　　と思ってもらえるようなレッスンを心がけています。
　　

世界中のあちこちで日本語っておもしろいね！
日本語話せてよかった～！と思ってくれる人が増えたら嬉しいです。